DÀMASO ALONSO
Por lo tanto se recomienda leer cada uno de los enunciados, para que pueda explorar e interpretar la informaciòn.
La lectura educa nuestro sentido estético.
Tambièn se destaca la importancia de los textos
Conòcela ahora recorriendo primero la definiciòn de:
EL LIBRO: Es importante físicamente, pasa de una generación a otra, comunicàndolas.
Es fuente y expresión de garantía, de libertad de pensamiento. Es una narrativa optimista, rica en valores humanos, atractiva, con planteamientos culturales, ideales positivos, modelos de conducta, ayuda a tomar contacto con la realidad, siendo un elemento fundamental en el desarrollo de todo ser humano.
Ahora haz click en la direcciòn para que amplies la informaciòn.
LA BASURA: ¡VALE ORO!
Los papeles, los cartones las cáscaras de frutas y de verduras pueden ser una fuente de energía. Sí, están hechos de compuestos orgánicos que han recogido energía del sol. Pueden quemarse y producir electricidad. Hay muy pocos lugares en que se recicle la basura para producir electricidad. En la mayoría de las poblaciones la basura se recoge y se amontona en algún lugar. Sin embargo, se podría sacar mucho provecho de la basura. Hay pocas ciudades que se hayan ocupado de sacar provecho de la basura que recolecta. Por ejemplo en algunas poblaciones se pide que los ciudadanos separen sus desechos: en un lugar, los que son metálicos; , en otro, los que son de plásticos; en lugar especial, el vidrio; en otro, los papeles y por fin los desechos orgánicos. ¿Por qué esta división? Porque si están separados será fácil el llevarlos a las plantas recicla doras. Lo metálico tendríamos que reciclarlo todo. Principalmente son compuestos de fierro, de cobre y de aluminio. El vidrio es también reciclable. Se pueden hacer nuevos objetos de vidrio. Con el papel se puede volver a hacer papel o transformarlo en cartón para otros usos. Con lo orgánico se puede hacer un abono de gran calidad para las plantas que se llama "composta".
a.- no hay que producir tanta basura b.- podemos sacar aprovecho hasta de los desperdicios c.- es bueno rellenar barrancas con la basura
5ª.- ¿Cuál sería otro nombre adecuado para esta lectura?
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6ª. Indaga en el diccionario el significado y los diferentes usos de estas palabras:
energía__________________________________________ recolectar________________________________________ desechos________________________________________ metálicos________________________________________ desechos orgánicos_______________________________ composta________________________________________
7ª. Encuentra palabras diferentes con igual significado que las anteriores y escribelas a continuaciòn.
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8ª. Escribe una noticia: teniendo en cuenta el tema, las ideas, la secuencia lógica (inicio, desarrollo y final), el título, los personajes. Escríbela y enviamela al siguiente correo noraemi@gmail.com
10ª.Elabora una descripción del dibujo: características de los objetos y plantas, el escenario, colores, formas, tamaños. Recuerda que una descripción presenta sólo lo que vemos.
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